《国学的天空》读后感
《国学的天空》读后感
国学的天空是一部国人都应该看并且能看懂的书。提到国学就不得不提到儒家和道家，他们的思想可以说影响了古代*的文化历史。下面是小编为大家整理的《国学的天空》读后感，希望大家喜欢！
国学的天空是一部国人都应该看并且能看懂的书。提到国学就不得不提到儒家和道家，他们的思想可以说影响了古代*的文化历史。对于入世者，孔孟之道可谓必修；出世者则与老庄相伴。
孔子主张“人能弘道，非道弘人”，人*的价值必须由内而发，人道确立则万物亦得以安顿。孟子认为“思诚者，人之道”，只要真诚，就可以体验自我要求的力量，走上人生正途，由此活出人格的尊严与伟大。老子的修养方法是虚与静，以道为本源，由此孕生智慧，则人生的困境与虚无之感化解于无形。庄子相信人的最高智慧在于明白“未始有物”，既然哪些，在现实生活中，人生何必执着？何不逍遥自得，与道同游。
儒道两家亦颇有渊源，孔子多次问礼于老聃。而在百家争鸣后，唯有儒道两家存在至今。究其因缘，大有说头。两者既有对立，也有互补。在不同时期对*历史的发展对*历史起过很大的作用。在汉初，休养生息的政策之实施正是对道家之学的借鉴。而武帝时期，重用儒生也是国家要强盛的一种思想需要，正所谓不立不破。
对于*的士人来说，儒家之学可立伟业，道家之学养天年。两家之学为*读书之人提供了两条可以选择的路，此路不通还有一条，众人又何乐不为呢？当然了，一般都是先想平天下的嘛，人最初的理想总是很宏伟的。在现实的打击下，理想破灭了，心灵需要慰藉。这就找到道家之学。我想这也是为什么在汉武帝罢黜百家独尊儒术后，道家仍可存在发展。当然也和起清静无为，与世无争有关。
素来对国学怀有一种崇敬之情，觉得它那样高高在上、触不可及。对于如我一般底蕴并不深厚人而言，国学，或多或少带着些深奥、博大的感觉。傅佩荣先生所著的《国学的天空》这本书给我的第一感觉也同样如此。但当我不断深入去品读这本书时发现，傅先生以他渊博的学识，褪去长久以来国学被人们批上的厚重外衣，用易懂的语言让读者领会到*博大精深的国学内涵，让读者在欣赏国学美妙之处的同时，也改变着自己的人生观。
傅佩荣在《国学的天空》一书中为我们很好地阐释了孔子的真诚、孟子的向善、老子的智慧以及庄子的逍遥。他还用这四位圣人的理论，以最朴实生动的语言为我们指明了正确的方向。
通读本书，我对关于孟子这一章的内容感慨颇深。可以说傅佩荣老师是将孟子这个人从千年前拉到了当代，拉近到读者面前，那么形象生动，诙谐与生活化，他将教育、修养、仁政等孟子的观点融合在故事里面，颇有深入浅出的效果，为我们阐释了做人，做学问，做事的最终目的。让人回味无穷，意味深远……
“吾善养吾浩然之气”。在这个物欲横流、急功近利的时代，提高能力降低欲望，人才能快乐。要有修养，修养是成就自己。到达某种程度之后，快乐就会由内而发，自然随之而来。
关照各人的内心，在快乐中成就立体的生命。在这一点上，孔孟是一致的。孔子说：“仁者不忧，智者不惑，勇者不惧”，又说，“古之学者为己，今之学者为人。”做君子就是做一个内心完善的最好的自己。当内心强大，开阔而坦然时，当内心真正有了一种从容淡定时，才能不被人生的起伏得失所左右。生命的境界也不断得到提升。
傅佩荣教授笔下的孟子，是一个真诚的人，快乐的人——他的内心有一种自我要求的力量，提醒和督促自己去做该做的事。这样的人他的人生也是自信而快乐的。傅教授重新解读了孟子的快乐人生，他所展现的孟子，是全方位的孟子：教育，人伦，修养，人生等。并以他的朴素主义哲学观点为依据对现今人们的困惑一一做了点拨，古事寓今，启发人深思。
以前我是一个很骄傲、很爱炫耀的孩子，从不懂什么叫谦虚，就拿一个故事来说吧！
一次，我的作文被刊登在校级刊物上，我高兴地告诉了父母让父母分享我的快乐。他们听了后不住地夸我，但也不住告诫我：“不能骄傲哟！”我哪里能听进去，因为我早已被骄傲给“驾驭”了！
就在我兴奋的同时，我的*格也有了极大的变化??变得更加骄傲、暴躁了。一有在比谁的作文写得好时，我就在他们比面前炫耀，若不顺心便“发挥”出我暴躁的脾气；和同学们聊天时也会炫耀我的“光辉”史……我就和同学们比了下去，最后到了一个朋友都没有了，我心里却想：不就是妒忌我作文写的好吗？我还不想和你们在一起呢！从此我骄傲成了瘾，暴躁成了*，一发不可收拾。直到有一天，我彻底改变了。那次测验，我原本以为只要一动笔，就能写出一篇文章，可是我错了，上午两节课，我居然才写出了一个题目几句话，结果可想而知，我不仅受到了老师的批评，还受到了父母的教育。其实，他们都语重心长地对我说：“孩子呀！记住一句话‘满招损，谦受益’千万不能骄傲啊！”我就不名其中的含义。
自从我校掀起了“诵读《国学经典诵读》”的活动，我也积极地参加活动并被《国学经典诵读》里的一桩桩，一件件动人的故事所陶醉感染。
特别是冯异的谦逊把我给震撼住了。他被大家称为“大树将*”，他自幼好学，率领的*队有规矩，为人谦逊。特别是每次将*们围坐争功领赏时，只有他从不居功自傲，总是只身一人坐在大树下思考战斗的经验和教训，正是因为他与众不同的作风，才有了“大树将*”的美名。而刘秀发现他的行为习惯与作风之后，就更器重他了。我从这个故事中明白了许多道理，如：“满招损，谦受益，时乃天道也。”“上善若水，水善利万物而不争。”“天下兴亡，匹夫有责。”这些道理不但使我学会了戒骄戒躁，而且还让我学会了要厚物载德，更要有一颗赤子之心。
这本书不仅使我从一个“游手好闲的小皇帝”，变成了一个勤劳的“忠仆”，还让我明白了*的一句古语“百善孝为先”的含义：只有“孝”才能推进社会的*发展，做一个让人尊敬的人。现在我已学会了为劳累了一天的爸妈端上一杯清香的茶，为奶奶端上一碗热腾腾的米饭，并且学会了做饭，洗衣等家务活，为父母减轻了一半的负担。
《国学经典诵读》这本书使我与骄傲绝交，与暴躁断绝，最后又让我走上了正直、谦虚、诚实与爱国的人生征途，大家都来从这本书里感悟真谛吧！
第2篇：《空降美国中学》的读后感
在寒假，我读了一本名叫《空降美国中学》的好书，使我受益匪浅。
书中主要讲述了被留学生们誉为“天堂”的美国中学究竟是个什么样？15岁的郝煜，孤身拖着大行李箱，紧张而又兴奋地踏入美国的土地，亲身“刺探”美国中学。她以日志的形式，运用自己的“郝式”幽默为读者记录下其在美国学习、生活的感悟和见闻，以自己的亲历亲闻，为我们讲述了刻苦、上进、坚持、不断接受各种新鲜事物与严厉挑战的留学生故事，其中不乏悲喜、愁乐、困惑与感动的情绪，也不乏90后的理*思考。她的经历虽然波澜不惊，讲述的也都是一些日常琐事。
郝煜初中时就自己孤身在美国中学奋斗，开始十分不适应，寄宿在有着两个女儿的美国妈妈家中，在“美国的家”里，郝煜把自己完全融入了这个由妈妈、两个从*领养的妹妹和一只猫、一只狗组成的特殊家庭，不但要分担做饭、洗衣、打扫等家务，还要陪伴和教育两个妹妹、溜狗，和家人一起参加聚会、旅游、玩游戏等，学会了各种居家手艺和园艺，学会了游泳、滑雪等等，深切地懂得了“责任”二字，家庭教育在这里是如此地实实在在。
在家里，也许父母可以宠着你、惯着你，但在外面，尤其是在美国这个讲求公平的国家，你要想获得别人的尊重，就要尽到你应尽的义务。
我也希望自己能成为一个有爱心、有责任心，有能力让自己幸福，同时也有能力让周围人幸福的人。学会生存、学会学习、学会合作和学会创造是联合国教科文组织对新世纪人的基本要求。
第3篇：《空降美国中学》的读后感
在寒假，我读了一本名叫《空降美国中学》的好书，使我受益匪浅。
书中主要讲述了被留学生们誉为“天堂”的美国中学究竟是个什么样？15岁的郝煜，孤身拖着大行李箱，紧张而又兴奋地踏入美国的土地，亲身“刺探”美国中学。她以日志的形式，运用自己的“郝式”幽默为读者记录下其在美国学习、生活的感悟和见闻，以自己的亲历亲闻，为我们讲述了刻苦、上进、坚持、不断接受各种新鲜事物与严厉挑战的留学生故事，其中不乏悲喜、愁乐、困惑与感动的情绪，也不乏90后的理*思考。她的经历虽然波澜不惊，讲述的也都是一些日常琐事。
郝煜初中时就自己孤身在美国中学奋斗，开始十分不适应，寄宿在有着两个女儿的美国妈妈家中，在“美国的家”里，郝煜把自己完全融入了这个由妈妈、两个从*领养的妹妹和一只猫、一只狗组成的特殊家庭，不但要分担做饭、洗衣、打扫等家务，还要陪伴和教育两个妹妹、溜狗，和家人一起参加聚会、旅游、玩游戏等，学会了各种居家手艺和园艺，学会了游泳、滑雪等等，深切地懂得了“责任”二字，家庭教育在这里是如此地实实在在。
在家里，也许父母可以宠着你、惯着你，但在外面，尤其是在美国这个讲求公平的国家，你要想获得别人的尊重，就要尽到你应尽的义务。
我也希望自己能成为一个有爱心、有责任心，有能力让自己幸福，同时也有能力让周围人幸福的人。学会生存、学会学习、学会合作和学会创造是联合国教科文组织对新世纪人的基本要求。
第4篇：《天空》文集读后感
云儿在悠然的天空飘荡，鸟儿在高远的天际翱翔，星星在湛蓝的夜空闪耀，月亮独挂在那一隅照亮，你的思想在深邃中绵延成长。
每个人都有属于自己的那片天空。老人的天空是镜湖，是白纱，青年人的天空是风雨，是彩虹，那么，12岁的天空又是个什么样子呢？它明净到高远，身无旁骛，所以自由；它坦实到澄澈，因为一*，所以公平；它固执地存在，因为自然，所以写意；它浑然自天成，通体泫然，所以美好。
我注目着，你的天空。
青*的礼花徐徐绽放开心意，瞬间的美好担负了多少期待，那撩开夜的纱窗，羞怯怯地把黑*的眼睛点亮，我敬意，你灵魂的存在，虽然只是一刹那，却凝成黑夜明眸里最冷的精神。
海天相接的地方，完美风暴的中心，你用手臂撕扯起巨浪，扯断大地的精神末梢，收起一束凌乱的思想，于是，地心的汁液倒着流淌进你的身体，澄澈的你也因此有了土地、绿树和楼房，我敬意，你灵魂的存在，因着自然的力量，而变得愈发坚强。
春日的一场雨，浇欢了一块土地；夏日的一朵云，遮出了一片*凉；秋日的那阵风，吹来了一排鸿雁，天上地下相思的心啊，静静躺在月亮身旁。你饥饿地掠食着，这个世界上的爱怜和感伤。你吞食了春日土地欢快的叫声、你收走了夏日炙热下的清爽，你掬起秋日孤寂恋人温情的张望，把它写意成冬天雪地纯净洁白的模样。
我徜徉在，你的天空。
我化身一朵白云，在你平静的日子里，轻飘飘地，聚散，飘逸，聚散，飘逸，我感受你的自由和平等，我借你的高远，在你美丽的世界里，悠悠地闲游。
我化身一滴雨露，在你忧郁的日子里，沉甸甸地，凝结，滴落，凝结，滴落，我感受你的明净和坦实，我借你的深邃，在你优柔的世界里，静静地滑落。
我化身一只苍鹰，在你激扬的日子里，兴冲冲地，盘旋，搏击，盘旋，搏击，我感受你的广袤和无垠，我借你的泫然，在你浑然的世界里，仄仄地张望。
我化身一阵清风，在你欢快的日子里，乐呵呵地，舞蹈，嬉戏，舞蹈，嬉戏，我感受你的爱怜和忧伤，我借你的情怀，在你温暖的世界里，深深地呼吸。
我化身一颗凡星，在你寂寞的日子里，静悄悄地，闪烁，沉寂，闪烁，沉寂，我感受你的博大和殷实，我借你的学识，在你宽广的世界里，寂寂地明灭。
我感受到，你的天空广大包容，一尘不染；我感受到你的天空深邃自由，纯净圣洁；我更看到，你用思想的笔在天空中的写意，空灵妩动，流光熠熠。
那青*的文字啊，流淌下来变成了山，变成了海，变成了大地。
第5篇：生于天空读后感
生于天空读后感
普通人也许不知，有的人是生活在尘世的角落里，时刻要关注着自己的生命，努力地生存者。他们以倔强的姿态，演绎着自己的人生。
每当见到这样的人，我就不由得钦佩不己。
然而，在自然界像这样生存着的野生动物却异乎寻常的多。
在《生于天空》这本书里，作者椋鸠十说。
下面，就让我们走进椋鸠十那温馨感人的动物世界吧!
两只雕直逼野兔，穷追不舍，野兔即将筋疲力荆知道自己难逃一死。突然一棵杉树映进它的瞳孔，野兔感到只要逃到那儿，就有逃脱的可能。野兔与雕周旋着，时而向前跑，时而左右跳······使出浑身解数，终于到达那棵杉树下。
野兔像小孩捉迷藏那样，扑通扑通绕着树跑。
杉树那高大而粗壮的身躯，对从空中俯冲下来的雕，的确碍事。只要野兔蹲在树干的另一边，雕就不能直冲，必须绕开树干，从旁边袭击。
这样野兔就能喘上一口气。
雕看出情况对自己不利，便分成两路向野兔进攻。
读到这儿，我被深深震撼，它们究竟从哪儿获取这种智慧，它们不知道什么是灰心，它们是如此顽强与命运抗争，搏斗。
······这只年轻的雌雕，扑棱着双翅飞上即将暗淡下去的天空，它向年轻雄雕失踪的村子飞去。
它在村子上空，大声的叫着，不停地盘旋。可是，哪儿也没有雄雕的身影。雌雕一直在空中寻找，直到天黑才返回巢里。
打那以后，很长一段时间这只雌雕不时飞到村子上空叫着·寻着，但它要找的雕，不知在哪儿消失了，始终不见踪影。
雌雕真正感到了一种从未有过的孤独，它默默地，痛苦地，不断咕咕地发出低低的哼声。
《生于天空》这部小说描写了两只雏雕的成长历程和人与雕发生的故事，我读完这本书以后，心中久久不能平静。
两只雕出生在远离山村的悬崖上，它们年老的父母还没来得及教它们如何飞翔，如何捕食就死了。雏雕很坚强，它们靠要活下去的强大生命力支撑着，它们先是靠捕食腐食和蚯蚓为生。在凶猛的黄颌蛇面前，它们学会了捕食的本领，学会了并肩战斗。它们经历了种种失败，慢慢地强大了，翱翔于天空中，它们有了自己的领地。它们的领地是一个村庄，这里有猎人。在一次捕猎中，雄雕被猎人源次抓去了，源次对雄雕精心的照顾，使人和雕还有狗之间产生了深深的友谊。在雌雕一直没有放弃寻找雄雕的信念下，一次偶然的机会，它们重逢了，雄雕运用智慧和勇气离开了源次的家，与同伴开始了新的征途。
雕的心中正因为有一种毫不屈服的信念，它们才能活下来。那些失败的教训，让年轻的雕有了力量。这*了一条生存法则：强者才能生存下来，领地是属于强者的。雕是空中骄子，它们生存在天空，无论人类给雕怎样一个家园，无论人给雕多少爱，雕都不会回到被人驯服的幸福中。它们永远不会当人类的俘虏，因为雕永远会选择自由——生存于天空。
我们也要有一种迎难而上、毫不屈服的信念，要让失败与经历成为一种动力，推动我们走上成功的道路。现在我们几乎都是独生子，家里的小皇帝，在所有亲人的呵护中长大，好比温室中的花朵。如果光有一个优异的成绩，没有一个坚强的品质和适应社会的能力，怎么能成为国家的栋梁之才呢?在人生的旅途中我们要向雕一样，做一个生活的强者，让雕的信念种在我们的心中，让雕的精神在我们心中燃烧，永不熄灭!真正发挥自己的能力，成为国之栋梁!!!
读到这儿，我被深深感动，原来动物之间也有这么深的感情。彼此相互依赖，更何况我们人类呢。
第6篇：天空之城读后感
这篇文章是薛涛写的，主人公是章鱼。
这篇文章讲了这样一个故事：天空之城是上不着天下不着地的“国家”。整个国家才六个百姓，她们的领袖叫“吹牛大王”。在“吹牛大王”离开天空之城的当天夜里，出现了两盏灯火，那是章鱼变的，章鱼说过他喜欢那灯火。
在天空之城还没建起时，天空之城的百姓们就凑在一起，在闹过的大街上闲逛，他们不喜欢吵闹的地方，所以他们不停地寻找，终于在一幢高楼面前停下了，章鱼走几步到铁梯旁，然后向上爬，百姓也跟着他爬到了顶，“我”就不想回去了，这就是天空之城。一天，“我”下去挖泥土，在快挖完的时候，巡警看见了我，他不相信我只挖了一点土，而会认为“我”偷了一些金银珠宝，“我”说出了天空之城的秘密，他不信，“我”只好带他一起去，到顶了百姓们都说“土来了”，章鱼拿了土，但被巡警抢走扔了，章鱼和土一起掉下去，他死了。那两盏船灯，是章鱼的眼睛。
这里有很多细节描写“你们哪个学校的？再不回答就送你们去*局、回不回答、再给你们十秒的时间、十、九、八、七……”这是语言描写。“原来是这样啊，当初他怎么没把它彻底的抠出过呢，那样天空之城的历史还能再延长一点，我怎么不早说呢？”这是心理活动。“天哪！有人发现我们了，快跑，小心。快、快、快……我爬到了啊”这也是心理活动。“章鱼嚼着一根香肠说，喝着果汁，挺着大肚，跟百姓们说以前的故事。”这是动作描写。“轻点挤，别挤断了肋骨，再挤，都成相片了。”这是夸张手法。“别笑，笑掉了下巴我可没法治，说你呢……你还笑，真的要笑掉下巴啦——”这也是夸张手法。
天空之城也许是世界上历史最短的国家了。
前几天，我看了一本书，这本书和名字叫做《天空之城》，里面讲了许多有趣的事。
在天空的上面，有一座城市，那里面所有的房子都是云做的，象一个个棉花糖小屋。每座房子里面都住着一位神仙或仙女。他们和我们一样每天都要学习，只不过他们和我们学的不一样，他们学的是如何使用魔法。他们的世界安静、祥和，大家都过着安宁、快乐的生活。
突然有一天，一个人类坐着飞机来到了他们的城市，从此他们安宁的生活被打破了。于是人类和仙界开始了战争，仙界用魔法，人类用他们强大的武器来和仙界的神仙们进行战斗。即使人们用强大的武器也打不过神仙的魔法。结果没多久，入侵天空之城的人类就被打败了。最后，人类派了一个代表去和神仙谈判，经过人类真诚的道歉，天空之城的神仙们最终原谅了人类的过错，并和人类做了朋友，大家互相帮助，重新又过上了快乐、幸福的生活。
《天空之城》这本书非常好看，同学们，谁如果想看，可以来我这里借哟！